Alfredo Mardones 2ºA xdinho

Objetivos evaluacion coeficiente 2

2009-10-30T04:57:00.000-07:00

El objetivo de estos banners publicitarios, es realizar una publicidad mas relevante para los jóvenes.

ADIDAS

Por esta razón Trabajare con Adidas , ya que esta marca es muy conocida entre los jóvenes , por sus llamativos e innovadores diseños de sus zapatillas e indumentaria en general. Sus prendas de vestir son únicas en el mercado, ya que posee una variedad de estilos en su ropa. Su nueva linea de ropa Adidas originals , trae unos lindos y nuevos modelos , dedicado a los jóvenes en general.

BONT

Esta marca muy conocida en el mundo del patín carrera , es la mejor del mercado de este deporte , ya que posee los mejores materiales para que el deportista pueda sentirse mas cómodo y a gusto en la pista de patinaje. Se sentirá mas liviano, ya que la nueva tecnología de Bont hace que el deportista este mas cómodo con su material , por esta razón Bont a lanzado al mercado el nuevo Botín Vaypor , desarrollado para los deportistas de alta competencia del Patín Carrera.

Trabajo coeficiente 2

2009-10-23T04:56:00.000-07:00

Objetivo: Utilizacion de estrategias publicitarias y la creación de flash y su publicacion en la web 2.0 (Blogger)

Aplicacion de contenidos:

- Semiología

-Lenguaje audiovisual

- Fundamentos de la publicidad. En la creación de banners publicitario para la web

Actividades

El trabajo es individual , el alumno debe crear 2 banners publicitarios utilizando los software photoshop y flash.
El alumno elije la marca producto o servicio por el cual generara su banner

Dimensiones de los banners

Dimensión del primer banner : 200 x 200 pixeles , con 60 fotogramas mínimo
Dimensión del segundo banner : 700 x 150 pixeles , minimo de 70 fotogramas

Ambos banner deben incorporar mensaje publicitario, imagenes iconicas , fuentes (Tipo de letra) , logos y marcas corporativas de la empresa.

Generar objetivos de cada banners, determinar el publico objetivo

Fechas de evaluaciones

30 de octubre : El alumno debe tener publicado los objetivos del trabajo

6 de noviembre: Primera nota acumulativa

13 de noviembre: Segunda nota acumulativa , avances de trabajo

20 de Noviembre: Publicacion del flash en blog

*Los 2 banners deben estar publicados en el blog del alumno. Además ambos deben estar vinculados con las respectivas paginas web elegidas

Modelo de comunicacion publicitaria

2009-09-25T06:17:00.000-07:00

Emisor: Es quien emite el mensaje (Agencia de Publicidad)
Receptor: Quien recibe el mensaje (Publico meta)
Mensaje: Es la pieza publicitaria (Comecialaudiovisual-mensaje radial-afiches-etc.
Canal: Es el medio por donde se comunica el mensaje publicitario (Medios de comunicación masiva: tv y radio

Ley General de Publicidad (L.G.P.)

2009-09-25T06:15:00.000-07:00

Según la Ley General de Publicidad es toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica,publica o privada(en el ejercicio de una actividad comercial,industrial,artesanal o profesional)con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios, bienes muebles o inmuebles, derechos y obligaciones.Es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al publico o meta con un mensaje comercial para que este tome la decisión de compra de un producto o servicio.

Diferencia entre propaganda y publicidad.

La publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales, en tanto que la propaganda tiende a la propagacion y difución de ideas politicas, filosoficas, morales, sociales y religiosas es decir, comunicación ideologica.

Publico: Es un termino colectivo utilizado para designar a un conjunto e personas estrechamente relacionadas entre si, por intereses, edades, clase social, afinidades y tendencias que le son comunes.
El publico puede ser real o potencial:

Publico real: Este publico es el que consume un determinado producto. Se debe lograr que sea fiel al producto, dando lo que desea obtener y mejorando las caracteristicas del mismo.

*Publico potencial: Es el posible comprador.
*Entudio de mercado: Esta dirigido al reconocimiento del publico pontecial
*Nicho de mercado: Es un segmento del mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha.

Disciplinas que se utilizan en publicidad:

1-Psicologia
2-Sociologia
3-Comunicacion Social
4-Economia
5-Estadisticas
6-Antropología
7-Semiologia
8-Ciencias de la comunicacion social
9-Relaciones publicas
10-Periodismo

Fundamentos de publicidad

2009-09-25T06:14:00.001-07:00

Mi primera animacion Flash

2009-09-04T06:31:00.000-07:00

Semiología/Semíotica

2009-08-07T05:57:00.002-07:00

La semiologia o semiotica es la ciencia que estudia los signos y las leyes que lo gobiernan , esta palabra proviene del griego semeion que significa signo y de logos que significa estudios.Para entender la semiologia es necesario conocer los elementos que la constituyen .Tomando como base la definicion de Humberto Eco , la Semiotica estudia todos los procesos culturales como procesos de comunicacion considerando los fenomenos culturales como fenomenos comunicativos , la linguistica estructural aporta los principales elementos de la semiologia

¿Cuales son elementos que aportan la linguistica?
-Lengua y habla
-Significado y significante
-Sistema y sintagma
-Denotacion y connotacion

Lengua y habla: la lengua es un sistema organizado de signos establecidos para la comunicación dentro de una sociedad, tambien se conoce como código de comunicación. El habla es la forma individual de expresar la lengua (Ferdinarn Sanssune)
Significado y significante: comprende dos planos el del significado o contenido del signo, es decir, el que expresa el concepto, va asociado al significante, que concluye el plano de la expresión
Sistema y sintagma: sistema es el conjunto de signos que tienen una relación entre si, de tal modo que los cambios producidos en cualquiera de ellos repercute en los demás. El sintagma se representa de forma encadenada, es una yuxta posición en forma coherente de signos diferentes con significado unitario, por ejemplo el habla es de naturaleza sintagmática, en el sentido en que las palabras se organizan o se encadenan una seguidas a otras.
Denotación y connotación: son dos términos que se relacionan en oposición. La denotación es la acción de indicar o significar algo mediante un signo.La connotación u oposición de significado denotativo, básico, literal o asociativo, da un tipo de significado secundario a un vocablo. Los sistemas de significado según ECO se constituyen en estructuras o ejes semánticos que obedecen alas mismas leyes de las formas significantes.
Dentro de la semiótica existen dos grandes escuelas una liderada por Charles Pierce y Roland Barthes. Roland dice que para cualquier mensaje fotográfico existen dos grandes de códigos el código verbal y el código icónico que se divide en dos mas denotado y al connotado.
Código verbal: Como todo tipo de imagen, como tienen diferentes sentido necesita concretar su significado mediante un mensaje verbal
Código icónico o denotado: proviene de la propia materia fotográfica, el valor que tiene la foto en si misma
Connotado: es la significación que pretende construir la imagen.
Charles afirma que toda tipo de relación mediada por signos es irremediada, según Pierce piensa que además reconoce. Clasifica a los símbolos en:

Signo o significante: es la palabra
Objeto: aquel que se refiere el signo
Interprete: el signo que se refiere a otro signo

Presentacion: ``La bolsa''

2009-07-10T14:43:00.000-07:00

Integrantes
Alexis Alegria
Alfredo Mardones
Erick Gallegos
Nicolas Muñoz

2009-06-19T06:29:00.000-07:00

Criterios de Evaluacion

-Criterios Generales

1-.Entrega los trabajos en el plazo establecido
2-.Tiene dominio sobre la informacion publicada y/o expuesta
3-.Aporta informacion nueva irrelevante en los trabajos presentados
4-.Comunica ideas e informacion claramente
5-.Asiste a la clase con material (arhivos,documentos,imagenes) necesrios para avanzar en el laboratorio

-Evaluacion del blog (Individual)

1-.Publica los documentos , conceptos, terminologia, en las entradas pertinentes
2-.Publica tutoriales utilizando papel digital desde script.com
3-.Publica tutoriales utilizando codigos embed
4-.Publica el trabajo en el blog

-Criterio de evaluacion de relato audiovisual y photoshop

1-.Respeta el formato establecido (720x480) min 40s max 3 min
2-.Transiciones de video
3-.Transcicion de audio
4-.Titulos

-Criterio de evaluacion Photoshop:

1 - Formato: 720x480, transformación libre, correción de color,3 imagenes min.,brillo/contraste, escala de grises y Iluminación.

El relato audiovisual tiene estructura dramatica.

Publicacion y entrega : 10 de julio

Trabajo Photoshop

2008-11-13T10:02:00.000-08:00

2008-08-14T11:50:00.000-07:00

E-learning

Según el artículo "Estado actual de los sistemas e-learning" de Francisco José García Peñalvo de la Universidad de Salamanca, el e-learning es un concepto muy complejo. Por un lado habla de él como una herramienta formativa desde un punto de vista pedagógico y tecnológico. Esto es, pedagógicamente se trata de hacer una pedagogía de transmisión del saber más allá de la propia inserción de contenidos en la red (actual sociedad de la información que creo debe convertirse en sociedad del conocimiento).

Tecnológicamente, las NTIC son el soporte de este nuevo concepto de educación. Por otro lado, habla de él como un uso. Un uso formativo “una fuente de servicios para alcanzar su cometido formativo”. Además, etimológicamente, e-learning es aprendizaje electrónico: todo proceso formativo que uso cualquier tipo de NTIC. Desde este punto de vista, el profesorado lleva haciendo uso del e-learning desde la inclusión de los aparatos audio, visuales y audiovisuales. Así se pronuncia la American Society of Training and Development que lo define como “término que cubre un amplio grupo de aplicaciones y procesos, tales como aprendizaje basado en web, aprendizaje basado en ordenadores, aulas virtuales y colaboración digital. Incluye entrega de contenidos vía Internet, intranet/extranet, audio y vídeo grabaciones, transmisiones satelitales, TV interactiva, CD-ROM y más”.

No obstante, otros autores lo definen como el uso de software y hardware en el entorno de Internet, como Rosenberg (2001): “el uso de tecnologías Internet para la entrega de un amplio rango de soluciones que mejoran el conocimiento y el rendimiento. Está basado en tres criterios fundamentales:

1. El e-learning trabaja en red, lo que lo hace capaz de ser instantáneamente actualizado, almacenado, recuperado, distribuido y permite compartir instrucción o información. 2. Es entregado al usuario final a través del uso de ordenadores utilizando tecnología estándar de Internet. 3. Se enfoca en la visión más amplia del aprendizaje que van más allá de los paradigmas tradicionales de capacitación”.

Desde la perspectiva que ofrece la experiencia en el desarrollo y explotación de plataformas e-learning, García Peñalvo ofrece su propia definición de e-learning como la “capacitación no presencial que, a través de plataformas tecnológicas, posibilita y flexibiliza el acceso y el tiempo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, adecuándolos a las habilidades, necesidades y disponibilidades de cada discente, además de garantizar ambientes de aprendizaje colaborativos mediante el uso de herramientas de comunicación síncrona y asíncrona, potenciando en suma el proceso de gestión basado en competencias”.

Por tanto a la vista de lo expuesto, podemos definir el e-learning de la siguiente manera:

Enseñanza a distancia caracterizada por una separación física entre profesorado y alumnado (sin excluir encuentros físicos puntuales), entre los que predomina una comunicación de doble vía asíncrona donde se usa preferentemente Internet como medio de comunicación y de distribución del conocimiento, de tal manera que el alumno es el centro de una formación independiente y flexible, al tener que gestionar su propio aprendizaje, generalmente con ayuda de tutores externos.

Tecnologías de la información y la comunicación

Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto de servicios, redes, software, aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.

Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), son un solo concepto en dos vertientes diferentes como principal premisa de estudio en la ciencias sociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades. Su uso y abuso exhaustivo para denotar modernidad ha llevado a visiones totalmente erroneas del origen del término.

La Ciencia Informática se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como recursos de los sistemas informáticos. Mas de lo anterior no se encargan las tecnologías como tal.

Como concepto sociológico y no informático se refieren a saberes necesarios que hacen referencia a la utilización de múltiples medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, telemática, etc. con diferentes finalidades (formación educativa, organización y gestión empresarial, toma de decisiones en general, etc.).

Por tanto no trata del objeto concreto sino de aquellos objetos intangibles para la ciencia social. Por ejemplo democracia, y nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son dos conceptos que viajan en una misma dirección, mientras democracia es espíritu las NTIC son métodos, recursos, libertades que ofrecen transparencia a las gestiones gubernamentales.

RSS

RSS es un sencillo formato de datos que es utilizado para redifundir contenidos a suscriptores de un sitio web. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional. RSS es parte de la familia de los formatos XML desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como redifusión web o sindicación web (una traducción incorrecta, pero de uso muy común).

Este acrónimo se usa para referirse a los siguientes estándares:

* Rich Site Summary (RSS 0.91)
* RDF Site Summary (RSS 0.9 y 1.0)
* Really Simple Syndication (RSS 2.0)
* Además es usual que el término RSS sea usado indistintamente para referirse a cualquiera de los formatos RSS o Atom.

Gracias a los agregadores o lectores de feeds (programas o sitios que permiten leer fuentes web) se pueden obtener resúmenes de todos los sitios que se desee desde el escritorio del sistema operativo, programas de correo electrónico o por medio de aplicaciones web que funcionan como agregadores. No es necesario abrir el navegador y visitar decenas de webs.

Pero lo verdaderamente importante es que, a partir de este formato, se está desarrollando una cadena de valor nueva en el sector de los contenidos que está cambiando las formas de relación con la información tanto de los profesionales y empresas del sector como de los usuarios. Varias empresas están explorando nuevas formas de uso y distribución de la información.

La redifusión web no es sólo un fenómeno vinculado a los weblogs, aunque han ayudado mucho a su popularización. Siempre se han sindicado contenidos y se ha compartido todo tipo de información en formato XML, de esta forma podemos ofrecer contenidos propios para que sean mostrados en otras páginas web de forma integrada, lo que aumenta el valor de la página que muestra el contenido y también nos genera más valor, ya que normalmente la redifusión web siempre enlaza con los contenidos originales.
WEB 2.0

El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.

Ed. Fisica

2008-06-03T17:47:00.000-07:00

| View | Upload your own

Computación

2008-04-17T11:28:00.000-07:00

WIKI:

Un wiki (o una wiki) (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, modificar, borrar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.La tecnología wiki permite que páginas web alojadas en un servidor público (las páginas wiki) sean escritas de forma colaborativa a través de un navegador web, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc., conservando un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior de la página. Cuando alguien edita una página wiki, sus cambios aparecen inmediatamente en la web, sin pasar por ningún tipo de revisión previa.

Diccionario de extensiones de archivo

2008-04-10T11:59:00.000-07:00

Extensiones de sistema

.386
Controlador de dispositivo virtual
.aca
Microsoft Agent Character
.acg
Vista previa de Microsoft Agent
.acs
Microsoft Agent Character
.acw
Configuración del asistente de Accesibilidad
.ani
Cursor animado
.bat
Archivo por lotes MS-DOS
.bfc
Maletín
.bkf
Copia de seguridad de Windows
.blg
Monitor del sistema
.cat
Catálogo de seguridad
.cer
Certificado de seguridad
.cfg
Configuraciones
.chk
Fragmentos de archivos recuperados
.chm
Ayuda HTML compilado
.clp
Clip de Portapapeles
.cmd
Secuencia de comandos de Windows NT
.cnf
Velocidad de marcado
.com
Aplicación MS-DOS
.cpl
Extensión del Panel de control
.crl
Lista de revocaciones de certificados
.crt
Certificado de seguridad
.cur
Cursor
.dat
Base de Datos
.db
Base de datos
.der
Certificado de seguridad
.dll
Librería, extensión de aplicación
.drv
Controlador de dispositivo
.ds
TWAIN Data Source file
.dsn
Nombre del origen de datos
.dun
Acceso telefónico de red
.exe
Aplicación
.fnd
Búsqueda guardada
.fng
Grupo de fuentes
.folder
Carpeta
.fon
Fuente
.grp
Grupo de programas de Microsoft
.hlp
Ayuda
.ht
HyperTerminal
.inf
Información de instalación
.ini
Opciones de configuración
.ins
Configuración de comunicaciones de Internet
.isp
Configuración de comunicaciones de Internet
.job
Objeto de tarea
.lnk
Acceso directo
.msc
Documento de la consola común de Microsoft
.msi
Paquete de Windows Installer
.msp
Revisión de Windows Installer
.msstyles
Estilo visual de Windows
.nfo
MSInfo
.ocx
Control ActiveX
.otf
Fuente OpenType
.p7c
Identificador digital
.pfm
Fuente Type 1
.pif
Acceso directo a programa MS-DOS
.pko
Objeto de seguridad de claves públicas
.pma
Archivo del Monitor de sistema
.pmc
Archivo del Monitor de sistema
.pml
Archivo del Monitor de sistema
.pmr
Archivo del Monitor de sistema
.pmw
Archivo del Monitor de sistema
.pnf
Información de instalación precompilada
.psw
Password Backup
.qds
Directorio de consulta
.rdp
Conexión a Escritorio remoto
.reg
Entradas de registro
.scf
Windows Explorer Command
.scr
Protector de pantalla
.sct
Windows Script Component
.shb
Acceso directo a documento
.shs
Recorte
.sys
Archivo de sistema
.theme
Tema de Windows
.tmp
Archivo temporal
.ttc
Fuente True Type
.ttf
Fuente TrueType
.udl
Vínculos a datos
.vxd
Controlador de dispositivo virtual
.wam
Libreta de direcciones
.wmdb
Biblioteca multimedia
.wme
Windows Media Encoder Session
.wsc
Windows Script Component
.wsf
Windows Script File
.wsh
Windows Script Host Settings File
.zap
Configuración de instalación de software
Extensiones de audio

.mp3
Formato de audio digital comprimido.
.midi
Interfaz Digital de Instrumentos Musicales.
.wav
Formato de audio digital, normalmente sin comprimir.
.wma
Formato de audio digital comprimido, propiedad de Microsoft.
.cd
Formato digital CD de audio.
.ogg
Formato contenedor multimedia..
.ogm
Formato contenedor multimedia.

Computacion

2007-10-22T16:42:00.000-07:00

Guion comercial ``Ropa Deportiva Fino´s´´

Escena 1 : Exterior-Liceo-Dia

Personaje1: Hernandez aparece siendo molestado por sus compañeros

Texto: En el colegio siempre fui molestado por mi forma de vestirme.

Escena 2 : Exterior-Calle-Dia

Personaje1: Hernandez aparece mas grande con barba y ropa formal meditando

Texto: Ahora que creci medite y me dije : por que no hacer ropa con estilo y asi me desago de las burlas

Escena 3 :Interior -Casa-Dia

Personaje 1 : Hernandez aparece observando modelos de la competencia

Texto : De inmediato pense en como lo haria necesitaba creatividad , observe ropa de mi competencia

Escena 4: Interior -Casa-Dia

Personaje1: Hernandez aparece mostrando la ropa

Texto : Pero mi ropa debia ser original, debia ser fino`s

Escena 5: Exterior -Plaza-Dia

Personaje 1: Aparece corriendo con la ropa y detras de el viene un cartel con el logo

Texto : Tu ropa tiene que ser original , tu ropa tiene que ser fino's
FINO'S
Get your limits

(El guion se puede cambiar)

Tecnología

2007-10-19T15:14:00.001-07:00

El futbol

El futbol es uno de los deportes mas populares del mundo ya que la mayoria de la gente lo practica.En el futbol se necesita garra , inteligencia , y tambien uno tiene que divertirse ya que esto es un juego.

Sus figuras

El futbol en su historia ha tenido grandes figuras mundiales tales como Maradona en Argentina , Pele , Romario y Zico en Brasil , Bequenbauer en Alemania y Elias Figueroa en Chile .Ahora las figuras son Ronaldinho , Adriano , Kaka en Brasil , Messi , Tevez en Argentina , Henry en Francia , Van Nistelroy , Van Persie , Van der Saar en Holanda , estas son algunas figuras mundiales del futbol.

Sus grandes equipos

Los mejores equipos del planeta se lleva a cabo segun su trayectoria y grandes jugadores que ha tenido.Podemos destacar al Real Madrid , por la serie de titulos y grandes jugadores que han pasado que han pasado por este equipo , tambien el Barcelona , Inter de Milan , El Milan , Juventus , Chelsea , Manchester United .Algunos equipos grandes de sudamerica son : Boca Juniors , RiverPlate , Santos , Sao paulo , Gremio , Colo - Colo , Universidad de Chile .

Sus desgracias

Pero en este deporte como todo en el mundo no todo es perfecto ya que han sucedido muertes , ya sea por infartos , desmayos y tambien muertes accidentales , ya que una vez un equpo italiano realizando una gira , viajaron y en su trayecto se produjo una falla en el avión y murieron los 22 jugadores y su tecnico

EN ESTE DEPORTE MARAVILLOSO SOLO HAY UN PROPOSITO.........
DIVERTIRSE

COMPUTACION

2007-10-08T09:16:00.000-07:00

MEDIO DE COMUNICACIÓN MASIVA Y PUBLICIDAD

Objetivo : Reconocer factores que influyen en los medios de comunicación y las estrategias utilizadas por la publicidad en la entrega de mensajes al publico objetivo o consumidor

HABILIDADES : Observación , Clasificación , y aplicación de herramientas de software

Actividades :
1-Formar grupos de trabajo de 4 a 6 personas

2-Determinar un producto o servicio con el cual generara una estrategia de marketing en torno al producto

3-Utilizando el software pinnacle y/o moviemarket , los grupos deben confeccionar un comercial de maximo 1 min. de duracion

4-Los alumnos deben investigar la marca en el mercado , los atributos del producto , la competencia en el mercado , el publico objetivo , etc.........

5-Los grupos deben utilizar todo el material grafico , auditivo , visual necesario para la confeccion del comercial

6-Se debe incluir obligatoriamente elementos semioticos reconocibles y justificables en el comercial.Por ejemplo: Vestimenta , logos , colores , fuentes , o tipografias

7-Plazos de entrega

15 de Octubre : Entrega y publicación (blogs) del guion del comercial

22 y 27 de Octubre : Los grupos confeccionan su trabajo en el laboratorio

5 de Noviembre : Entrega final de comercial en archivo de video calidad . MPEG

Analisis de la compuerta Nº 12

2007-08-09T15:41:00.000-07:00

La compuerta nº 12 :

Tipo de Narrador: Narrador omnisciente

Personajes: Pablo , papá ( de pablo ) , Juan

Personaje principal: Pablo

Personajes secundarios: papá , Juan

Descripción física : Pablo : era pequeño , de 8 años , débil

Papá : era viejo

Juan : era joven

Descripción psicológica:Pablo: ingenuo

Acontecimientos: A pablo lo llevan a trabaja a la mina , lo dejan trabajando como Abridor de la compuerta nº 12, una espesa niebla con trozos de carbon cortan haciendo heridas en el cuerpo del papa

Tiempo: Tiempos y trabajos sobre explotados en la minas

Espacio: en una min

Historia: Se trata de un niño que tiene que ayudar a su familia en lo económico ya que

Eran muy pobres

Tema : la explotación infantil, la necesidad de alimento, el abandono de una padre

Definiciones de Marketing

2007-08-08T06:43:00.000-07:00

Oferta: Oferta y demanda, en economía, instrumentos esenciales para la determinación de los precios. Según la teoría (o ley) de la oferta y la demanda, los precios de mercado de los bienes y servicios se determinan por la intersección de la oferta y la demanda. En teoría, cuando la oferta supera la demanda, los productores deben reducir los precios para estimular las ventas; de forma análoga, cuando la demanda es superior a la oferta, los compradores presionan al alza el precio de los bienes. Cuando se utilizan los términos oferta y demanda, no se está hablando de la cantidad total de bienes vendidos o comprados, puesto que en cualquier transacción la cantidad vendida siempre será igual a la cantidad comprada, sino que se está aludiendo a la cantidad total de bienes y servicios que los productores desean vender a un precio concreto, y a la cantidad total de bienes y servicios que los consumidores comprarían en función de los distintos precios, lo que a veces se denomina demanda efectiva.

Demanda: Cantidad de bienes o servicios que los consumidores desean adquirir en un momento determinado

Producto: Producción (cosa producida); Caudal que se obtiene de una cosa que se vende o el que ella reditúa.

Servicio:
2 Efecto de servir.
3 Organización y personal destinados a cuidar intereses o satisfacer necesidades del público o de alguna entidad oficial o privada: ~ telefónico; ~ de inteligencia, organización secreta en un Estado para dirigir y organizar el espionaje.
4 Prestación desempeñada por estas organizaciones y su personal: ~ discrecional, el que una empresa, autorizada para prestar un determinado servicio público, realiza en función de sus propios intereses y los de los usuarios.

Mercado: cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de negocios entre compradores y vendedores. En contraposición con una simple venta, el mercado implica el comercio regular y regulado, donde existe cierta competencia entre los participantes. El mercado surge desde el momento en que se unen grupos de vendedores y compradores, y permite que se articule el mecanismo de la oferta y demanda. Los primeros mercados de la historia funcionaban mediante el trueque. Tras la aparición del dinero, se empezaron a desarrollar códigos de comercio que, en última instancia, dieron lugar a las modernas empresas nacionales e internacionales. A medida que la producción aumentaba, las comunicaciones y los intermediarios empezaron a desempeñar un papel más importante en los mercados. Entre las distintas clases de mercados podemos distinguir los mercados al por menor o minoristas, los mercados al por mayor o distribuidores, los mercados de productos intermedios, de materias primas y los mercados de acciones.

Mercadotecnia: conjunto de técnicas utilizadas para la comercialización y distribución de un producto entre los diferentes consumidores. El productor debe intentar diseñar y producir bienes de consumo que satisfagan las necesidades del consumidor. Con el fin de descubrir cuáles son éstas se utilizan los conocimientos del marketing. Al principio se limitaba a intentar vender un producto que ya estaba fabricado, es decir, la actividad de mercadotecnia era posterior a la producción del bien y sólo pretendía fomentar las ventas de un producto final. Ahora, el marketing tiene muchas más funciones que han de cumplirse antes de iniciarse el proceso de producción; entre éstas, cabe destacar la investigación de mercados y el diseño, desarrollo y prueba del producto final.

Marketing: El marketing se basa en la creación de un producto el cual debe pasar por los siguientes pasos:

1. - Diseño del producto
2. - Precio del producto
3. - Promoción del producto
4. - Distribución del producto.

Publicidad: término utilizado para referirse a cualquier anuncio destinado al público y cuyo objetivo es promover la venta de bienes y servicios. La publicidad está dirigida a grandes grupos humanos y suele recurrirse a ella cuando la venta directa —de vendedor a comprador— es ineficaz. Es preciso distinguir entre la publicidad y otras actividades que también pretenden influir en la opinión pública, como la propaganda o las relaciones públicas. Hay una enorme variedad de técnicas publicitarias, desde un simple anuncio en una pared hasta una campaña simultánea que emplea periódicos, revistas, televisión, radio, folletos distribuidos por correo y otros medios de comunicación de masas. Desde sus inicios en la edad antigua, la publicidad ha evolucionado hasta convertirse en una enorme industria.

Punto de venta: lugar determinado donde se vende un producto

Merchandising: El Merchandising, o Micro mercadotecnia es la parte del marketing que tiene por objeto aumentar la rentabilidad en el punto de venta. Son actividades que estimulan la compra en el punto de venta. Objetivos del merchandising: llamar la atencion, llevar al cliente al producto, facilitar la accion de compra.Es el conjunto de estudios y técnicas comerciales que permiten presentar el producto o servicio en las mejores condiciones al consumidor final. En contraposición a la presentación pasiva, se realiza una presentación activa del producto o servicio utilizando una amplia variedad de mecanismos que lo hacen más atractivo: colocación, presentación, etc.

Anunciante: Que anuncia (publicidad).
Las empresas de radio y televisión también consideran la composición de sus audiencias con el objeto de informar a los anunciantes potenciales. También en este campo las empresas de radiotelevisión, las agencias publicitarias y los anunciantes contratan a empresas de control de audiencias para medir el impacto de sus programas. De forma análoga, las empresas que difunden sus productos en vallas publicitarias y en medios de transporte (camiones, furgonetas de reparto, autobuses, entre otros) intentan medir el número de personas que ven estos anuncios.

Patrocinador: Que patrocina.

Estrategia: Estrategia, arte de emplear todos los elementos del poder de una nación o de varias naciones para lograr los objetivos de ésta o bien de una alianza de países en tiempos de paz o de guerra. Dícese también del arte del mando militar durante el combate. La táctica, por otra parte, es el despliegue y manejo de fuerzas para alcanzar un objetivo limitado o un fin inmediato. La estrategia implica la utilización y profunda integración del poder económico, político, cultural, social, moral, espiritual y psicológico.

Lobbying: es un grupo de presión que, por medio de distintas estrategias, trata de influir en centros de poder ejecutivo o legislativo con el fin de favorecer sus propios intereses o los de aquellos a quienes representa. Los lobbys no suelen participar directa y activamente en política (por lo que no suelen formar su propio partido) pero sí procuran ganarse la complicidad de algún grupo político que pueda terminar aceptando o defendiendo los objetivos de dicho grupo. La acción que desarrollan los lobbys se denomina cabildeo.

Propaganda: difusión de ideas e información con el fin de inducir o intensificar actitudes y acciones específicas. Dado que la propaganda con frecuencia va acompañada de distorsiones de los hechos y de llamamientos a la pasión y a los prejuicios, a menudo es considerada como falsa o engañosa. Sin embargo, este punto de vista es relativo. A pesar de que algunos propagandistas pueden distorsionar los hechos de forma intencionada, otros los presentan de forma tan fiable como cualquier observador objetivo. El alegato de un abogado puede ser tan propagandístico como el anuncio de una valla publicitaria. Incluso la educación, cualquiera que sea su objetivo, podría ser considerada en último término como una forma de propaganda. La principal diferencia reside en la intención del propagandista al intentar convencer a una audiencia de que adopte la actitud o acción que él representa.
La propaganda puede ser difundida para o por personas, empresas, minorías étnicas, organizaciones religiosas o políticas y gobiernos a cualquier nivel.

Promoción: parte del proceso de marketing utilizado para incentivar al comprador potencial. Las rebajas o baratas, la publicidad y la promoción de ventas son las principales técnicas utilizadas para la comercialización de productos. La promoción de ventas se suele realizar mediante el contacto directo entre el vendedor y el comprador potencial; la presentación se hace de tal manera que se pueda convencer al comprador de que el producto que se le vende le es absolutamente necesario. Si no se logra una comunicación recíproca entre el vendedor y el posible comprador, puede ser debido a que la técnica publicitaria no es efectiva. La venta por teléfono, aunque no es tan efectiva como la venta personal, sigue siendo un método de comercialización muy utilizado. Desde la década de 1980, se ha difundido la técnica de venta por televisión y a través de las redes informáticas.

Pocisionamiento: En marketing, posicionamiento es la técnica que se utiliza para crear una imagen o identidad para un producto, marca o empresa. Es el 'lugar' que un producto ocupa en un mercado determinado tal como lo percibe el público objetivo. Posicionamiento es algo que se sitúa en la mente del mercado. Una posición de producto es el modo en que los compradores perciben el producto. El posicionamiento se expresa relativamente a la posición ocupada por la competencia.

Publico objetivo: El público objetivo suele ser, por tanto, un segmento de la población seleccionado en función de sus rasgos y con un determinado nivel de homogeneidad. Consumidores y público objetivo no son términos sinónimos. De hecho la campaña puede estar dirigida a prescriptores o a compradores que no consumen personalmente el producto. Por el momento la publicidad de gran parte de los bienes de consumo va dirigida principalmente a las amas de casa, no porque ellas consuman solas todo lo que compran, sino porque siguen siendo ellas quienes deciden y llevan a cabo esta tarea en la mayoría de las familias. Para definir el público objetivo se manejan tres tipos de criterios que permiten agrupar a los miembros de una comunidad en función de características que, o bien les vienen dadas, o bien eligen, sea por razones demográficas, económicas o psicológicas.
Criterios sociodemográficos: agrupan a los individuos en función de variables como el sexo, la edad, su hábitat, el nivel de estudios y su posición en el hogar.
Criterios socieconómicos: relacionan a los individuos debido a aspectos como su nivel de ingresos, su horizonte de consumo o la clase social a la que pertenecen.
Criterios psicográficos: aportan razones más recientemente consideradas que completan el conocimiento de la conducta de los individuos. Entre ellas se tiene en cuenta la personalidad, el estilo de vida y el sistema de valores.

ED.FISICA

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TECNOLOGIA

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MUSICA

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C. DE LA NATURALEZA

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COMPUTACIÒN

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MATEMATICA

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HISTORIA

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LENGUAJE

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